2021年6月5-6日，“2021浦江創(chuàng)新論壇——全國高校科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化高端論壇”（以下簡稱“論壇”）在滬召開。本次高校論壇以“擔(dān)當(dāng)科技自立自強(qiáng)使命，推進(jìn)科技體制機(jī)制創(chuàng)新”為主題，圍繞貫徹落實習(xí)近平總書記在5月28日兩院院士大會、中國科協(xié)全國代表大會上的重要講話精神，邀請政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)話政策、高校書記校長論改革、專家學(xué)者談變局、科技一線議轉(zhuǎn)化，就高校如何應(yīng)對變局挑戰(zhàn)、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、服務(wù)國家創(chuàng)新發(fā)展、實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，開展深度研討與交流。來自全國24個省市、108所國內(nèi)高校180多位代表參加本次高校論壇。上海市科學(xué)技術(shù)委員會副主任陸敏、上海交通大學(xué)黨委書記楊振斌、同濟(jì)大學(xué)校長陳杰致辭。教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長雷朝滋、科技部戰(zhàn)略規(guī)劃司副司長邢懷濱、國家自然學(xué)科基金委員會副主任高瑞平、上海理工大學(xué)校長丁曉東、重慶大學(xué)副校長明炬、中國科技大學(xué)副校長羅喜、上海交通大學(xué)校務(wù)委員會專職副主任吳旦、同濟(jì)大學(xué)副校長童小華、北京科技大學(xué)副校長張衛(wèi)冬出席并作大會報告。出席論壇會議的還有上海電力大學(xué)副校長符楊、東華理工大學(xué)副校長劉云海、上海市科學(xué)學(xué)研究所所長石謙等高校、研究機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)同志，以及浦江創(chuàng)新論壇中心、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移東部中心的負(fù)責(zé)同志。

本次論壇的內(nèi)容分為以下幾個部分。在論壇第一部分的開幕環(huán)節(jié)。

上海市科委副主任陸敏致歡迎辭。他指出，當(dāng)前我國創(chuàng)新的外部環(huán)境遇到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，發(fā)生了很大的變化。我們需要站在歷史的新起點(diǎn)上重新思考我國的科技創(chuàng)新，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記提出的“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”和“把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”的內(nèi)涵和實質(zhì)。他表示“全國高校科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化高端論壇”是這幾年來浦江創(chuàng)新論壇聚焦高校科研管理方面的第一個專題論壇，聚焦在實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，這對高校和高校的科研人員、科技管理人員，都是一個全新的挑戰(zhàn)，一項全新的使命和擔(dān)當(dāng)。

上海交通大學(xué)黨委書記楊振斌在致辭講話中著重對高校要勇?lián)?wù)國家的使命、努力成為基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的生力軍，要激發(fā)教師的創(chuàng)新創(chuàng)造活力、全鏈條推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化能力，要大力推動學(xué)校科技體制改革、構(gòu)建大科研組織管理體系等三方面做了觀點(diǎn)分享。

同濟(jì)大學(xué)校長陳杰在致辭講話中表示大學(xué)作為國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，應(yīng)該瞄準(zhǔn)未來科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn)，推動重要領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)的攻關(guān)，加快科技成果從實驗室到產(chǎn)品再到商品的轉(zhuǎn)化，大力提高科技成果轉(zhuǎn)化的成效。

論壇第二部分是國家科教主管部門領(lǐng)導(dǎo)的主旨報告。

教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長雷朝滋作了題為《加快推動高校科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化，支撐高水平科技自立自強(qiáng)》的主旨報告，指出大學(xué)要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記關(guān)于一流大學(xué)在國家發(fā)展中的重要作用的重要講話精神，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握一流大學(xué)在科技創(chuàng)新中的重要地位，加快推動高校科技創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展，加快推動高校科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，深入研究更有利于轉(zhuǎn)化的科技成果轉(zhuǎn)化方式。

科技部戰(zhàn)略規(guī)劃司副司長邢懷濱作了題為《加強(qiáng)科教協(xié)同，推動優(yōu)化高校創(chuàng)新生態(tài)》的主旨報告，指出高校成果轉(zhuǎn)化面臨的制約至少有：一是基礎(chǔ)研究成果與后續(xù)應(yīng)用研究的銜接仍然存在斷點(diǎn)，轉(zhuǎn)化時間長、不確定性大，很難獲得資金支持；二是技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)化服務(wù)能力存在短板，缺少專業(yè)化的技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和一流的技術(shù)經(jīng)理人的隊伍。

國家自然科學(xué)基金委副主任高瑞平作了題為《深化科學(xué)基金改革，推動基礎(chǔ)研究高質(zhì)量發(fā)展》主旨報告，表示國家自然科學(xué)基金委員會為新時期科學(xué)基金改革提出了三大核心任務(wù)、六個機(jī)制、兩個重點(diǎn)，從申請和評審機(jī)制、多元投入機(jī)制、重大項目立項機(jī)制、人才資助體系、科研經(jīng)費(fèi)管理、績效評價和推動資助成果應(yīng)用等出臺了具體改革措施。

論壇的第三部分是高校校長主題報告，重點(diǎn)圍繞科技創(chuàng)新、體制改革與成果轉(zhuǎn)化。

上海理工大學(xué)校長丁曉東作了題為《工于大器，醫(yī)澤天下——構(gòu)建醫(yī)工交叉創(chuàng)新體系》的主題報告，醫(yī)工交叉應(yīng)以需求為導(dǎo)向，推進(jìn)高校在高端醫(yī)療裝備國產(chǎn)化替代方面的作用；建立跨學(xué)科創(chuàng)新機(jī)制和模式；構(gòu)建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新閉環(huán)，探索科技成果多元評價機(jī)制。

重慶大學(xué)副校長明炬作了題為《深化體制機(jī)制創(chuàng)新，構(gòu)建更加強(qiáng)大的轉(zhuǎn)化體系》的主題報告，總結(jié)高校科技成果轉(zhuǎn)化出現(xiàn)問題的主要原因是對成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的思想認(rèn)識不到位；推進(jìn)和落實國家改革與政策不到位；高質(zhì)量的服務(wù)與支撐能力不到位；與社會化和市場化的銜接不到位

中國科技大學(xué)羅喜勝副校長作了題為《科技成果轉(zhuǎn)化與中國高校的時代使命》的主題報告，表示成果轉(zhuǎn)化要關(guān)注全要素的轉(zhuǎn)移。高校成果轉(zhuǎn)化的直接模式是提供高質(zhì)量技術(shù)供給，間接模式是創(chuàng)新工具方法，最高境界是提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。高校要聚焦主責(zé)主業(yè)，加大人才自主培養(yǎng)，聚焦基礎(chǔ)研究，攻關(guān)關(guān)鍵核心技術(shù)。

上海交通大學(xué)校務(wù)委員會專職副主任、原副校長吳旦作的報告題目《科技成果轉(zhuǎn)化的思考與專項改革探索》表示高校科技成果轉(zhuǎn)化成功的關(guān)鍵點(diǎn)一是積極性，二是合規(guī)性。上海交大以“有底線、有程序、守規(guī)則”的工作原則，開展針對教師過往自主創(chuàng)辦企業(yè)的合規(guī)性整改工作，現(xiàn)已完成首批5家整改，有效解除教師創(chuàng)業(yè)的后顧之憂。

同濟(jì)大學(xué)副校長童小華作的主題報告題目《打造知識產(chǎn)權(quán)生態(tài)圈，促進(jìn)高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用》表示同濟(jì)大學(xué)初步構(gòu)建了知識產(chǎn)權(quán)生態(tài)圈，將知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、保護(hù)、管理和運(yùn)用貫穿于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和國際交流等工作中。同濟(jì)大學(xué)緊密圍繞“高水平管理”、“高質(zhì)量創(chuàng)造”、“高效益運(yùn)用”、“高標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)”全面開展科技成果轉(zhuǎn)化工作。

北京科技大學(xué)副校長張衛(wèi)冬作的報告題目《優(yōu)化科技創(chuàng)新體系，助力科技強(qiáng)國建設(shè)》在主旨報告中提出采取建立健全分類評價體系、優(yōu)化職稱（職務(wù)）評聘辦法、規(guī)范人才評價、大力扭轉(zhuǎn)獎勵功利化傾向、科學(xué)設(shè)置學(xué)位授予質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等措施優(yōu)化科技創(chuàng)新政策體系。

在論壇第四部分的專家學(xué)者交流環(huán)節(jié)，浙江大學(xué)史紅兵教授作了題為《優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化》的發(fā)言，哈爾濱工業(yè)大學(xué)付強(qiáng)教授作了題為《高校科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀分析和發(fā)展模式探索》的發(fā)言，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會副會長李志民教授作《開展科技成果轉(zhuǎn)化的動機(jī)分析及政策建議》的發(fā)言，清華大學(xué)周羽教授作了題為《大國科技競爭態(tài)勢及對我國科技自立自強(qiáng)的啟示》的發(fā)言。

在論壇第五部分的科技成果轉(zhuǎn)化圓桌論壇環(huán)節(jié)，嘉賓代表就高校科技成果轉(zhuǎn)化的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從基礎(chǔ)研究、顛覆性技術(shù)、科技成果評價、轉(zhuǎn)化過程、人才培養(yǎng)、中介機(jī)構(gòu)、技術(shù)經(jīng)理人等角度展開了深入的研討。上海交大劉燕剛、同濟(jì)大學(xué)賀鵬飛、哈爾濱工業(yè)大學(xué)付強(qiáng)、清華大學(xué)周羽、北京科技大學(xué)張衛(wèi)冬、北京電影學(xué)院劉軍、北京工業(yè)大學(xué)劉偉、北京高精尖科技開發(fā)院汪斌、上海技術(shù)轉(zhuǎn)移學(xué)院廖玉清、同濟(jì)大學(xué)李曉軍、上海海事大學(xué)莫劍英及上海市科委陸敏等嘉賓先后發(fā)言，就成果轉(zhuǎn)化政策及政府角色、成果轉(zhuǎn)化的個人風(fēng)險、成果轉(zhuǎn)化的分配機(jī)制、顛覆性技術(shù)從產(chǎn)生到轉(zhuǎn)化、成果評價體系，以及成果轉(zhuǎn)化技術(shù)經(jīng)理人隊伍不足等方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題展開了熱烈討論。

會后，代表們紛紛表示這次高校論壇幫助大家加深了對習(xí)近平總書記關(guān)于“實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”重要內(nèi)涵的理解，加深了對高水平研究型大學(xué)作為“發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動力”的使命任務(wù)的認(rèn)識。代表們一致認(rèn)為，本次論壇的大會報告和交流發(fā)言站位高、觀點(diǎn)新、抓改革問題準(zhǔn)、談?wù)咔罢靶詮?qiáng)。大家普遍認(rèn)為感觸深、觸動大、收獲多，對高校在當(dāng)前復(fù)雜變局下的科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的重難點(diǎn)問題有了更清晰的認(rèn)識，對高校“成為基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的生力軍”目標(biāo)充滿了信心，對實現(xiàn)我國高水平科技自立自強(qiáng)要做出重大貢獻(xiàn)。參加論壇的高校來自全國各地，高校類型多，具有很好的代表性。

此次高校論壇由科技部和上海市政府共同主辦，由上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海技術(shù)轉(zhuǎn)移學(xué)院聯(lián)合舉辦，具體由上海技術(shù)轉(zhuǎn)移學(xué)院承辦。論壇得到了上海市科委、浦江創(chuàng)新論壇等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)的大力支持！論壇分別由清華大學(xué)周羽、上海交通大學(xué)朱新遠(yuǎn)、劉燕剛主持。